Thị trấn Thất Khê Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI

         Ngày 08/5/2023, Đảng ủy thị trấn Thất Khê tổ chức Hội nghị Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI về “Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

         Dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Nguyễn Như Bình - UVBCH Đảng bộ huyện, Trưởng phòng KTHT huyện - phụ trách Đảng bộ thị trấn; có đầy đủ lãnh đạo Đảng ủy - HĐND - UBND - UBMTTQ, cán bộ Trung tâm học tập cộng đồng thị trấn Thất Khê, các trường học trên địa bàn, Bí thư chi bộ trực thuộc Đảng ủy thị trấn.

         Trên cơ sở các văn bản hướng dẫn chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, của ngành GD&ĐT, Ban chỉ đạo Đổi mới GD&ĐT thị trấn đã chỉ đạo các trường học trên địa bàn thị trấn, Trung tâm học tập công đồng xây dựng kế hoạch nhiệm vụ từng năm học để cụ thể hóa các nội dung, chỉ tiêu Nghị quyết và nhằm đảm bảo thực hiện đạt kết quả nhiệm vụ giáo dục tại địa phương. Qua các hoạt động tuyên truyền, nhận thức của cán bộ, đảng viên, ngành giáo dục và Nhân dân về công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT được nâng lên. Cấp ủy Đảng, chính quyền thị trấn nhận thức sâu sắc hơn về vai trò và tầm quan trọng của đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, nâng cao trách nhiệm trong công tác xây dựng xã hội học tập, phổ cập giáo dục.

         Các trường học có nhiều nỗ lực trong đổi mới phương pháp theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học, tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học; đổi mới hình thức tổ chức dạy học theo hướng đa dạng hình thức học tập, chú trọng các hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học, nhất là trong thời gian đại dịch Covid- 19 xảy ra thì tỷ lệ học sinh thị trấn được học trực trực tuyến cao nhất trong huyện; các trường đều có trang Fanpages trên Facebook để tuyên truyền. Việc dạy ngoại ngữ, tin học đảm bảo theo hướng chuẩn hóa, thiết thực, đảm bảo năng lực sử dụng của người học được triển khai đồng bộ từ lớp 1 trở lên.

         + Trường MN 10/10 thị trấn Thất Khê được sửa chữa, bổ sung mua sắm thiết bị từ ngân sách là 1.137.930.000 đồng; huy động xã hội hóa được 300.000.000 đồng; được quy hoạch thêm 01 điểm trường tại khu dân cư mới Nà Nghiều 2.216 mét vuông.

         + Trường tiểu học thị trấn Thất Khê được xây 01 nhà đa năng 2,5 tỷ đồng, sửa chữa, bổ sung mua sắm thiết bị từ ngân sách là 886.323.000 đồng; huy động xã hội hóa được 677.013.000 đồng để làm 01 nhà ăn, nhà để xe, thư viện ngoài trời, sân chơi hơn 2000m2; được quy hoạch thêm đất đai để sau này mở rộng.

         + Trường THCS thị trấn Thất Khê được xây 01 nhà đa năng 2,5 tỷ đồng; xây dựng thêm khu phòng học bộ môn gần 5 tỷ đồng; sửa chữa, bổ sung mua sắm thiết bị từ ngân sách là 805.000.000 đồng; huy động xã hội hóa để mua tivi thông minh, màn chiếu, làm nhà để xe, thư viện ngoài trời, sân chơi 607.320.000 đồng; được quy hoạch thêm đất đai để chuẩn bị giải phóng mặt bằng mở rộng làm sân thể thao.

         Nhìn chung, qua 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, 03/03 nhà trường trên địa bàn thị trấn đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ, chất lượng giáo dục từng bước được nâng lên, tỷ lệ học sinh yếu kém giảm đáng kể, học sinh khá giỏi tăng dần qua các năm. 03/03 trường trên địa bàn đã được công nhận đạt chuẩn Quốc gia (trong đó trường TH thị trấn Thất Khê đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2).

         Các trường học thị trấn luôn dẫn đầu trong phong trào thi đua của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Tràng Định,  được cấp trên biểu dương khen thưởng, tặng nhiều Bằng khen, Cờ thi đua, tiêu biểu như sau:

         - Trường mầm non 10/10 thị trấn Thất Khê: được tặng 03 Bằng khen của UBND tỉnh, 03 Cờ thi đua của UBND tỉnh;  01 cờ thi đua của Chính phủ.

         - Trường Tiểu học thị trấn Thất Khê: Được tặng 05 Bằng khen của UBND tỉnh, 05 Cờ thi đua của UBND tỉnh, 01 cờ thi đua Chính phủ, 01 Huân chương Lao động hạng Ba.

         - Trường THCS thị trấn Thất Khê: Được tặng 06 Cờ thi đua của UBND Tỉnh, 01 Cờ thi đua của Chính phủ, 01 Bằng khen của Chính phủ, 03 Bằng khen của UBND tỉnh.

         Hàng năm, Hội Khuyến học thị trấn tổ chức Hội nghị tuyên dương khen thưởng để động viên học sinh đạt thành tích cao. Kết quả vận động quỹ khuyến học, khen thưởng của thị trấn từ năm 2013 đến nay được 363.322.000 đồng.

         Hội nghị đã đánh giá những hạn chế, khó khăn hiện nay của GD&ĐT thị trấn như sau:

         - 03/03 nhà trường thiếu giáo viên theo định mức biên chế trong nhiều năm nên thực hiện hợp đồng thêm giáo viên ngắn hạn, thời gian công tác, chế độ chính sách không ổn định đã phần nào ảnh hưởng đến chất lượng các hoạt động của trường.

- Trường THCS thị trấn Thất Khê thực hiện dạy học theo mô hình trường trọng điểm chất lượng cao, xã hội hóa để tự chủ 1 phần kinh phí nhưng tuyển sinh không đủ theo kế hoạch (01/02 lớp) dẫn đến khó phân hóa học sinh theo năng lực để dạy học.

- Qua công tác kiểm tra nội bộ vẫn có một số ít giáo viên ghi chép các sổ sách chưa đầy đủ, chưa khoa học. Công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, đặc biệt là vấn đề bồi dưỡng năng lực cho giáo viên về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn.

         - Học sinh THCS tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh chưa đạt nhiều giải cao.

         - Cơ sở vật chất trường lớp tuy được tập trung đầu tư nhưng chưa đáp ứng được yêu cầu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nhất là tại trường Mầm non 10/10, tình trạng quá tải về số trẻ/lớp đã ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục và chăm sóc trẻ. 

         Hội nghị xác định phương hướng, giải pháp phát triển GD&ĐT thị trấn Thất Khê trong thời gian tới như sau:

         - Phương hướng

         + Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

         + Chỉ đạo các trường thực hiện nghiêm túc kế hoạch dạy học, tích cực tham gia các phong trào thi đua của các cấp, các ngành, bồi dưỡng học sinh tham gia các cuộc thi do tỉnh, huyện tổ chức đạt nhiều thành tích cao. Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và trường chuẩn Quốc gia.

         + Khắc phục những hạn chế, yếu kém trong GD&ĐT; Chủ động thực hiện các giải pháp để vượt qua khó khăn, thách thức trong thực hiện các chỉ tiêu Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

         - Nhiệm vụ, giải pháp

         + Tăng cường thực hiện có hiệu quả sự lãnh đạo của Đảng ủy, Chi ủy các chi bộ, sự quản lý của UBND thị trấn theo phân cấp; sự giám sát của HĐND và sự phối hợp đồng bộ giữa các tổ chức chính trị - xã hội đối với giáo dục.

         + Đẩy mạnh tuyên truyền, vận động nâng cao nhận thức của các cấp ủy đảng, chính quyền, cán bộ, đảng viên và Nhân dân. Làm tốt hơn nữa công tác chính trị tư tưởng trong các nhà trường, tiếp tục đẩy mạnh thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị.

         + Tiếp tục đổi mới công tác quản lý: Đổi mới quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo; gắn trách nhiệm đối với cán bộ quản lý các nhà trường phải tích cực đổi mới và gương mẫu đi đầu, dám chịu trách nhiệm cá nhân về việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ; sơ, tổng kết rút kinh nghiệm về mô hình trường trọng điểm chất lượng cao, tự chủ một phần kinh phí để rút kinh nghiệm và nhân rộng cho các trường về giải pháp thực hiện nâng dần chất lượng giáo dục mũi nhọn cho các nhà trường; Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh, quan tâm kỹ năng phát triển năng lực cho học sinh;

         + Tiếp tục xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Tiếp tục rà soát đội ngũ, nâng cao nhận thức vai trò quyết định chất lượng giáo dục phục vụ việc đổi mới căn bản, toàn diện là phụ thuộc vào đội ngũ nhà giáo, tiếp tục xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao; Tập trung chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy và học.

         + Tiếp tục tham mưu quy hoạch, sắp xếp mạng lưới các trường trên địa bàn.

         + Đẩy mạnh xã hội hóa và tăng cường tự chủ trong các cơ sở giáo dục và đào tạo.

         + Tiếp tục đẩy mạnh công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau trung học./.